【向阳党建】实验探索 共研共进  |  草堂高中党员示范课系列④

近日，草堂高中地理组王玲老师在高二1班呈现了一堂以《褶皱》为课题的党员示范课。教科室副主任林育霏与组内教师共同参与了本次听课、评课活动。

课堂上，王玲老师以一段地质视频导入，引导学生联系已有知识，自然引出“褶皱”这一主题，并清晰阐述了地质构造与褶皱的基本概念。随后，她组织学生通过模拟实验观察褶皱的形成过程，逐步引导学生学会依据岩层形态和新老关系来判别向斜与背斜。在进一步探究中，学生通过观察实验分析了背斜顶部与向斜槽部的受力差异，并据此推断其可能形成的地表形态。课程最后，学生运用思维导图对所学知识进行了系统梳理与总结，有效巩固了学习内容。

课后开展了评议交流。听课教师一致认为，本节课教学环节清晰、过程完整，实验设计形象易懂，有效化解了教学难点。同时，大家也就实验操作中的部分细节提出了中肯的优化建议，研讨氛围真诚而热烈。

本次示范课不仅展现了王玲老师扎实的教学功底，也为组内教师互学互鉴提供了良好平台。地理教研组将继续立足课堂，深化教学研究，在实践中不断追求教学质量的提升。