乐山市草堂高级中学
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【心悦草堂】“心光领航员”启航!草堂高中心理节心理委员专题培训首场启幕

发表时间:2025-05-24 19:31

“心光领航员”启航!



草堂高中心理节心理委员专题培训首场启幕


5月19日下午,草堂高中科技楼会议室里,心理中心辜文婕老师为高一、高二心理委员开启了一场关于成长与责任的深度对话。这场以“心光筑梦·共绘心程”心理健康节为主题的培训,不仅传递知识,更发出心灵邀约——邀约每位心理委员成为班级的“心光领航员”。


以心传光:在时代变奏中聆听心灵回响












辜老师从“全国学生心理健康宣传教育月”的背景出发,将心理节的意义娓娓道来:“我们举办心理健康节,不是为了‘修补’什么,而是为了‘浇灌’——浇灌每一颗年轻心灵的韧性、勇气与希望。”她以“心光筑梦·共绘心程”为主题,解读活动核心理念:“心光”是自我觉察的智慧与温暖他人的温度;“筑梦”是以生涯规划书写青春可能;“共绘心程”是构建师生共同成长的心理生态。



以行践诺:解锁心理健康节的“治愈地图












培训中,辜老师以“三大行动模块”为框架,为心理委员绘制了清晰的实践路径:

1.心理健康节全景图谱

辜老师系统介绍了“心光探界·职梦引航”生涯规划设计大赛、“想象力召回计划2.0”校园心光摄影展、“心光护航·悦纳自我”教师心理能量自检行动等系列活动,明确了心理委员的具体职责,从解读活动价值到动员同学参与,从收集班级需求到优化活动细节,每一步都是心灵的对话。

2. 生涯规划书撰写指导

“生涯规划书不是冷冰冰的表格,而是一面照见内心的镜子。”培训中,辜老师以生涯规划书模板为蓝本,从自我认知分析到教育职业目标,从学业规划到能力提升计划,从目标评估调整到重要事项探索,为心理委员提供了“陪伴式指导”的方法论。

3. 想象力摄影展解析

结合一些想象力摄影作品,辜老师展示了如何用“摄影+文字”触发对美好的感知,鼓励心理委员成为班级“美学引导者”,用镜头记录“让心灵颤动的瞬间”。她分享:“一张照片可定格微笑弧度、落叶轨迹,乃至光影舞蹈,重要的是唤醒对生活的热爱。”






以情暖心:做班级心理健康的“同行者”











培训尾声,辜老师向全体心理委员发出邀约:“期待看到你们用行动,把心理节的‘心光’传递到教室的每个角落。”目前,心理节系列活动海报、宣传标语已点亮草堂高中的校园,生涯规划书与心光摄影展投稿通道也同步开启。后续,学校将继续推出教师心理能量自检、心光摄影展评优、生涯设计决赛等系列活动。期待全体师生以心光为笔,共绘属于草堂高中的温暖篇章。

让我们携手,在“心光筑梦·共绘心程”的旅程中,见证每一颗心灵的绽放。