针对考情变化,朱湘华老师系统阐释二轮复习教学策略。他强调,二轮复习并非一轮复习的简单重复,而是一个知识系统化、能力提升化的关键阶段。本轮复习需突破章节壁垒,通过专题整合实现知识结构化,帮助学生构建完整的学科体系。在专题设置上应聚焦高频考点与新增重点,如”现代物理前沿”“建模思想应用”等内容。同时提出”精准训练”原则,建议精选典型例题,通过深度解析强化解题思路迁移能力,避免题海战术,确保训练实效性。
与会教师就专题划分、分层教学等具体问题展开深入讨论,形成”知识网络构建+核心素养渗透”的复习共识。本次研讨会为高三物理备考提供了清晰路径,后续教研组将持续优化复习方案,助力学生能力进阶。